April 15, 2025
Zdjęcie: Pexels / Ralf Lotys (Sicherlich) / Wikimedia Commons

Reklama

Od początku roku szkolnego 2025/2026, uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach z edukacji zdrowotnej. Czy będzie to obowiązkowe? I czy rodzice mogą zrezygnować z obecności swoich dzieci na takich lekcjach?

Edukacja zdrowotna to nowy, nieobowiązkowy przedmiot szkolny, który pojawi się w polskich placówkach od 1 września 2025 roku. Lekcje te zastąpią dotychczasowe wychowanie do życia w rodzinie.

Czym jest edukacja zdrowotna?

Jak poinformowało Ministerstwo Edukacji Narodowej, edukacja zdrowotna będzie nauczana w szkołach w klasach IV-VIII,  a także szkołach ponadpodstawowych (liceum ogólnokształcące, technikum, branżowa szkoła I stopnia).

Przedmiot ten będzie łączył elementy nauk o zdrowiu, medycznych, społecznych, humanistycznych, przyrodniczych i ścisłych, dotyczących zdrowia w wymiarze fizycznym, psychicznym, seksualnym, społecznym i środowiskowym na wszystkich etapach życia.

Zajęcia z edukacji zdrowotnej nie będą podlegały ocenie i nie będą miały wpływu na promocję ucznia do klasy programowo wyższej, ani na ukończenie szkoły przez ucznia. W publicznych szkołach podstawowych i szkołach ponadpodstawowych będą realizowane w wymiarze 1 godziny tygodniowo.

Zajęcia jednak nieobowiązkowe

Według pierwszych pomysłów resortu edukacji, edukacja zdrowotna miała być obowiązkowa. W związku z kontrowersjami, ministra edukacji Barbara Nowacka poinformowała jednak, że przedmiot w 2025 r. nie będzie obowiązkowy.

– Widząc napięcia muszę ochronić szkołę przed awanturą polityczną. To nie zdanie innych resortów, ale przede wszystkim rozmowy z nauczycielami spowodowały, że edukacja zdrowotna będzie nieobowiązkowa – powiedziała Nowacka cytowana przez PAP.

Kontrowersje dotyczące treści?

Największe kontrowersje budziły wśród niektórych grup społecznych treści dotyczące wiedzy o życiu seksualnym człowieka. Szczególnie polska prawica twierdziła, że taki przedmiot w polskiej szkole nie powinien być obecny w kształcie proponowanym przez MEN.

Według założeń, treści prezentowane uczniom w tym zakresie miały ich przygotować do zasad świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji.

Rodzice i pełnoletni uczniowie mogą zrezygnować

W związku z tym, że zajęcia te nie będą obowiązkowe, rodzice niepełnoletnich uczniów, lub pełnoletni uczniowie, mogą złożyć pisemną rezygnację. Ostatecznym terminem na jej przedstawienie będzie 25 września danego roku szkolnego.

 Ci, którzy jednak pojawią się na lekcjach edukacji zdrowotnej, będą według zapisu podstawy programowej przedmiotu rozwijać zaawansowane kompetencje w zakresie całożyciowej dbałości o zdrowie, z uwzględnieniem samodzielności w podejmowaniu świadomych decyzji zdrowotnych oraz odpowiedzialności za zdrowie własne i otoczenia w zgodzie z aktualnymi wyzwaniami epidemicznymi oraz sytuacją geopolityczną.

Wymagania szczegółowe dotyczące wiedzy i umiejętności ujęte zostały w 11 działach tematycznych. Będą to: wartości i postawy, zdrowie fizyczne, aktywność fizyczna, odżywianie, zdrowie psychiczne, zdrowie społeczne, dojrzewanie (tylko w szkołach podstawowych), zdrowie seksualne, zdrowie środowiskowe, internet i profilaktyka uzależnień oraz system ochrony zdrowia (tylko w szkołach ponadpodstawowych).

Kto będzie prowadził zajęcia?

Nauczycielem edukacji zdrowotnej będą mogli być ci, którzy ukończyli studia magisterskie w zakresie edukacji zdrowotnej i posiadają przygotowanie pedagogiczne, lub osoba, która ukończyła inne studia, posiada przygotowanie pedagogiczne i ukończyła studia podyplomowe w zakresie edukacji zdrowotnej.

Wśród pedagogów posiadających kwalifikacje do nauczania w tym przedmiocie będą także: nauczyciele biologii, przyrody, wychowania fizycznego, wychowania do życia w rodzinie, nauczyciele psycholodzy oraz osoby, które ukończyły studia przygotowujące do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty, ratownika medycznego albo studia w zakresie zdrowia publicznego i posiadają przygotowanie pedagogiczne.

O pomoc nauczycielom, którzy chcieliby przygotować się do edukacji zdrowotnej, zadbają także polskie uczelnie. W związku z wchodzącym do szkół przedmiotem, bezpłatne studia podyplomowe z tej dziedziny prowadzić będą: Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, Gdański Uniwersytet Medyczny, Uniwersytet Śląski w Katowicach, Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum w Krakowie, Uniwersytet Medyczny w Poznaniu, Uniwersytet Rzeszowski, Uniwersytet Medyczny w Szczecinie, Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu i Uniwersytet w Zielonej Górze.

(PAP)

Ordo Iuris wygrywa w sądzie. Władze Rzeszowa nielegalnie rozwiązały pikietę antyaborcyjną

Zdjęcie: Pexels / Ralf Lotys (Sicherlich) / Wikimedia Commons

Reklama

Od początku roku szkolnego 2025/2026, uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach z edukacji zdrowotnej. Czy będzie to obowiązkowe? I czy rodzice mogą zrezygnować z obecności swoich dzieci na takich lekcjach?

Edukacja zdrowotna to nowy, nieobowiązkowy przedmiot szkolny, który pojawi się w polskich placówkach od 1 września 2025 roku. Lekcje te zastąpią dotychczasowe wychowanie do życia w rodzinie.

Czym jest edukacja zdrowotna?

Jak poinformowało Ministerstwo Edukacji Narodowej, edukacja zdrowotna będzie nauczana w szkołach w klasach IV-VIII,  a także szkołach ponadpodstawowych (liceum ogólnokształcące, technikum, branżowa szkoła I stopnia).

Przedmiot ten będzie łączył elementy nauk o zdrowiu, medycznych, społecznych, humanistycznych, przyrodniczych i ścisłych, dotyczących zdrowia w wymiarze fizycznym, psychicznym, seksualnym, społecznym i środowiskowym na wszystkich etapach życia.

Zajęcia z edukacji zdrowotnej nie będą podlegały ocenie i nie będą miały wpływu na promocję ucznia do klasy programowo wyższej, ani na ukończenie szkoły przez ucznia. W publicznych szkołach podstawowych i szkołach ponadpodstawowych będą realizowane w wymiarze 1 godziny tygodniowo.

Zajęcia jednak nieobowiązkowe

Według pierwszych pomysłów resortu edukacji, edukacja zdrowotna miała być obowiązkowa. W związku z kontrowersjami, ministra edukacji Barbara Nowacka poinformowała jednak, że przedmiot w 2025 r. nie będzie obowiązkowy.

– Widząc napięcia muszę ochronić szkołę przed awanturą polityczną. To nie zdanie innych resortów, ale przede wszystkim rozmowy z nauczycielami spowodowały, że edukacja zdrowotna będzie nieobowiązkowa – powiedziała Nowacka cytowana przez PAP.

Kontrowersje dotyczące treści?

Największe kontrowersje budziły wśród niektórych grup społecznych treści dotyczące wiedzy o życiu seksualnym człowieka. Szczególnie polska prawica twierdziła, że taki przedmiot w polskiej szkole nie powinien być obecny w kształcie proponowanym przez MEN.

Według założeń, treści prezentowane uczniom w tym zakresie miały ich przygotować do zasad świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji.

Rodzice i pełnoletni uczniowie mogą zrezygnować

W związku z tym, że zajęcia te nie będą obowiązkowe, rodzice niepełnoletnich uczniów, lub pełnoletni uczniowie, mogą złożyć pisemną rezygnację. Ostatecznym terminem na jej przedstawienie będzie 25 września danego roku szkolnego.

 Ci, którzy jednak pojawią się na lekcjach edukacji zdrowotnej, będą według zapisu podstawy programowej przedmiotu rozwijać zaawansowane kompetencje w zakresie całożyciowej dbałości o zdrowie, z uwzględnieniem samodzielności w podejmowaniu świadomych decyzji zdrowotnych oraz odpowiedzialności za zdrowie własne i otoczenia w zgodzie z aktualnymi wyzwaniami epidemicznymi oraz sytuacją geopolityczną.

Wymagania szczegółowe dotyczące wiedzy i umiejętności ujęte zostały w 11 działach tematycznych. Będą to: wartości i postawy, zdrowie fizyczne, aktywność fizyczna, odżywianie, zdrowie psychiczne, zdrowie społeczne, dojrzewanie (tylko w szkołach podstawowych), zdrowie seksualne, zdrowie środowiskowe, internet i profilaktyka uzależnień oraz system ochrony zdrowia (tylko w szkołach ponadpodstawowych).

Kto będzie prowadził zajęcia?

Nauczycielem edukacji zdrowotnej będą mogli być ci, którzy ukończyli studia magisterskie w zakresie edukacji zdrowotnej i posiadają przygotowanie pedagogiczne, lub osoba, która ukończyła inne studia, posiada przygotowanie pedagogiczne i ukończyła studia podyplomowe w zakresie edukacji zdrowotnej.

Wśród pedagogów posiadających kwalifikacje do nauczania w tym przedmiocie będą także: nauczyciele biologii, przyrody, wychowania fizycznego, wychowania do życia w rodzinie, nauczyciele psycholodzy oraz osoby, które ukończyły studia przygotowujące do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty, ratownika medycznego albo studia w zakresie zdrowia publicznego i posiadają przygotowanie pedagogiczne.

O pomoc nauczycielom, którzy chcieliby przygotować się do edukacji zdrowotnej, zadbają także polskie uczelnie. W związku z wchodzącym do szkół przedmiotem, bezpłatne studia podyplomowe z tej dziedziny prowadzić będą: Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, Gdański Uniwersytet Medyczny, Uniwersytet Śląski w Katowicach, Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum w Krakowie, Uniwersytet Medyczny w Poznaniu, Uniwersytet Rzeszowski, Uniwersytet Medyczny w Szczecinie, Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu i Uniwersytet w Zielonej Górze.

(PAP)

Ordo Iuris wygrywa w sądzie. Władze Rzeszowa nielegalnie rozwiązały pikietę antyaborcyjną

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *