SP nr 25 ma RoboStrefę dla uczniów pasjonujących się robotyk

„RoboStrefa-Misja Inżynier”, w której uczniowie klas 5-8 będą mogli rozwijać zainteresowania robotyką, budować i programować roboty, została otwarta w Szkole Podstawowej nr 25 w Rzeszowie. Projekt przewiduje także m.in. wsparcie finansowe szkoły na zakup niezbędnych komponentów do budowy robotów.

Organizatorem projektu „RoboStrefa-Misja Inżynier” jest Pratt & Whitney Rzeszów S.A. oraz Fundacja Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu Dolina Lotnicza. Ma on za zadanie wykształcić u młodych osób kluczowe kompetencje przyszłości, pokazując istotę roli inżyniera w rozwoju nowoczesnych technologii.

Otwarcie RoboStrefy w SP nr 25 w Rzeszowie zainaugurowało pilotażową edycję programu, którego głównym celem jest wszechstronny rozwój kompetencji technicznych i miękkich wśród uczniów klas 5-8 szkół podstawowych.

SP nr 25 jest pionierem

Jak poinformował PAP Łukasz Szuba, dyrektor Fundacji Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu Dolina Lotnicza, Szkoła Podstawowa nr 25 im. Prymasa Tysiąclecia w Rzeszowie w Rzeszowie jest pierwszą szkołą w woj. podkarpackim wybraną spośród wielu zgłoszeń w konkursie ogłoszonym wiosną br.

– Stała się pionierem wprowadzenia nowatorskiego programu edukacyjnego, który łączy pasję do nauki z praktycznym zdobywaniem umiejętności. Przestrzeń, która wcześniej była zwykłą salą lekcyjną, została przekształcona w nowoczesną pracownię, zachęcając uczniów do kreatywnej pracy i odkrywania tajników robotyki – zaznaczył dyr. Szuba.

130 godzin szkoleń

Dla młodych pasjonatów technologii i robotyki „RoboStrefa-Misja Inżynier” przygotowała 130 godzin szkoleń, w tym 100 godzin poświęconych nauce robotyki oraz 30 godzin na rozwijanie kompetencji miękkich, takich jak: komunikacja, praca zespołowa kreatywne myślenie.

Oprócz tego w ramach projektu szkolna pracownia robotyczna została tak doposażona, aby uczniowie mogli budować i programować roboty. Szuba podkreślił, że przestrzeń została specjalnie zaaranżowana, aby inspirować kreatywność uczniów.

– W trakcie trzech rocznych edycji projektu uczestnicy będą mieli okazję konstruować własne roboty oraz reprezentować szkołę w zawodach Task Hunters w ramach Międzynarodowych Zawodów XChallenge, a także uczestniczyć w innych zawodach robotycznych organizowanych w Polsce – zauważył dyr. fundacji.

1

Zdjęcie 1 z 10

Kompleksowe wsparcie dla szkoły

Projekt przewiduje bowiem kompleksowe wsparcie finansowe szkoły, drużyny konstruującej robota i jej opiekunów na zakup niezbędnych komponentów do budowy robotów, co pozwoli na udział w zawodach robotycznych.

Dyr. Szuba zwrócił uwagę, że „RoboStrefa-Misja Inżynier” to nie tylko nauka robotyki, ale przede wszystkim inwestycja w przyszłość młodych ludzi, którzy dzięki zdobytym umiejętnościom będą mogli lepiej przygotować się do wyzwań współczesnego rynku pracy. W ramach projektu będą prowadzone badania predyspozycji zawodowych uczestników przy wsparciu psychologa.

– Testy kompetencji pomogą uczniom w zrozumieniu ich mocnych stron oraz wskażą najlepiej dopasowane ścieżki edukacyjne i kariery zawodowej – zaznaczył dyr. Szuba.

Podkreślił jednocześnie, że organizatorzy „z dumą i ekscytacją” czekają na pierwsze sukcesy drużyny robotycznej z SP 25 w Rzeszowie, „wierząc, że ich innowacyjne pomysły wpłyną na rozwój świata nowoczesnych technologii”.

Początkiem 2025 roku organizatorzy zamierzają ogłosić ponowny nabór dla innych szkół z Podkarpacia, chcących wziąć udział w projekcie.

(PAP)

„RoboStrefa-Misja Inżynier”, w której uczniowie klas 5-8 będą mogli rozwijać zainteresowania robotyką, budować i programować roboty, została otwarta w Szkole Podstawowej nr 25 w Rzeszowie. Projekt przewiduje także m.in. wsparcie finansowe szkoły na zakup niezbędnych komponentów do budowy robotów.

Organizatorem projektu „RoboStrefa-Misja Inżynier” jest Pratt & Whitney Rzeszów S.A. oraz Fundacja Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu Dolina Lotnicza. Ma on za zadanie wykształcić u młodych osób kluczowe kompetencje przyszłości, pokazując istotę roli inżyniera w rozwoju nowoczesnych technologii.

Otwarcie RoboStrefy w SP nr 25 w Rzeszowie zainaugurowało pilotażową edycję programu, którego głównym celem jest wszechstronny rozwój kompetencji technicznych i miękkich wśród uczniów klas 5-8 szkół podstawowych.

SP nr 25 jest pionierem

Jak poinformował PAP Łukasz Szuba, dyrektor Fundacji Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu Dolina Lotnicza, Szkoła Podstawowa nr 25 im. Prymasa Tysiąclecia w Rzeszowie w Rzeszowie jest pierwszą szkołą w woj. podkarpackim wybraną spośród wielu zgłoszeń w konkursie ogłoszonym wiosną br.

– Stała się pionierem wprowadzenia nowatorskiego programu edukacyjnego, który łączy pasję do nauki z praktycznym zdobywaniem umiejętności. Przestrzeń, która wcześniej była zwykłą salą lekcyjną, została przekształcona w nowoczesną pracownię, zachęcając uczniów do kreatywnej pracy i odkrywania tajników robotyki – zaznaczył dyr. Szuba.

130 godzin szkoleń

Dla młodych pasjonatów technologii i robotyki „RoboStrefa-Misja Inżynier” przygotowała 130 godzin szkoleń, w tym 100 godzin poświęconych nauce robotyki oraz 30 godzin na rozwijanie kompetencji miękkich, takich jak: komunikacja, praca zespołowa kreatywne myślenie.

Oprócz tego w ramach projektu szkolna pracownia robotyczna została tak doposażona, aby uczniowie mogli budować i programować roboty. Szuba podkreślił, że przestrzeń została specjalnie zaaranżowana, aby inspirować kreatywność uczniów.

– W trakcie trzech rocznych edycji projektu uczestnicy będą mieli okazję konstruować własne roboty oraz reprezentować szkołę w zawodach Task Hunters w ramach Międzynarodowych Zawodów XChallenge, a także uczestniczyć w innych zawodach robotycznych organizowanych w Polsce – zauważył dyr. fundacji.

1

Zdjęcie 1 z 10

Kompleksowe wsparcie dla szkoły

Projekt przewiduje bowiem kompleksowe wsparcie finansowe szkoły, drużyny konstruującej robota i jej opiekunów na zakup niezbędnych komponentów do budowy robotów, co pozwoli na udział w zawodach robotycznych.

Dyr. Szuba zwrócił uwagę, że „RoboStrefa-Misja Inżynier” to nie tylko nauka robotyki, ale przede wszystkim inwestycja w przyszłość młodych ludzi, którzy dzięki zdobytym umiejętnościom będą mogli lepiej przygotować się do wyzwań współczesnego rynku pracy. W ramach projektu będą prowadzone badania predyspozycji zawodowych uczestników przy wsparciu psychologa.

– Testy kompetencji pomogą uczniom w zrozumieniu ich mocnych stron oraz wskażą najlepiej dopasowane ścieżki edukacyjne i kariery zawodowej – zaznaczył dyr. Szuba.

Podkreślił jednocześnie, że organizatorzy „z dumą i ekscytacją” czekają na pierwsze sukcesy drużyny robotycznej z SP 25 w Rzeszowie, „wierząc, że ich innowacyjne pomysły wpłyną na rozwój świata nowoczesnych technologii”.

Początkiem 2025 roku organizatorzy zamierzają ogłosić ponowny nabór dla innych szkół z Podkarpacia, chcących wziąć udział w projekcie.

(PAP)